L’Intelligenza Artificiale e il Paradosso di Jevons
Nell’era dell’Intelligenza Artificiale, l’umanità si trova di fronte a un bivio epocale. L’IA, con la sua promessa di innovazione e progresso, affascina e spaventa allo stesso tempo. Ma dietro a questa meraviglia tecnologica si nasconde un paradosso che ci costringe a riflettere profondamente sul nostro rapporto con la macchina.
Imparare ad imparare: una competenza antica, oggi riconfigurata
A ben guardare, l’imparare a imparare costituisce la competenza forse più antica nella sua essenza, fondata sul senso stesso della trasmissione educativa ma, nello stesso tempo è tanto più fondamentale oggi, proprio per le caratteristiche della società attuale, chiamata anche “società della conoscenza”: recepisce infatti, la sua più peculiare esigenza, quella di richiedere a ciascun individuo di continuare ad imparare, come ben argomentava Faure, per tutto il corso di vita.
“Imparare ad imparare” (Learning to Learn) rappresenta una delle competenze chiave per la vita ed il presupposto necessario per esercitare il diritto di cittadinanza.
