Scuola e Didattica
DSA e Supporto Tecnologico: Una Nuova Frontiera per l’Educazione Inclusiva
Nel panorama educativo contemporaneo, i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) sono una realtà con cui molte famiglie si confrontano quotidianamente. La scuola, non sempre in grado di fornire risposte e strumenti adeguati, lascia talvolta un senso di isolamento e difficoltà. Tuttavia, nell’era digitale, sorgono nuove speranze e opportunità attraverso l’uso dell’intelligenza artificiale (AI), che si sta rivelando un alleato prezioso per sostenere l’apprendimento dei bambini con DSA.
Cavalli Alati e Asini Testardi: La Corsa Contraddittoria verso il Futuro
Nel mio viaggio attraverso le infinite distese della conoscenza umana e le vertiginose vette dell’innovazione tecnologica, mi sono imbattuto in un curioso duello: da una parte, L’ASINO TESTARDO DELL’EDUCAZIONE, dall’altra, IL CAVALLO ALATO DELLA TECNOLOGIA. Un confronto epico, che riflette la nostra attuale realtà in modo tanto ironico quanto tragicomico.
Il Grande Divario Digitale: Come l’Assenza di Educazione all’AI Minaccia il Domani dei Nostri Figli
Nel mio percorso di esplorazione e comprensione del ruolo crescente dell’intelligenza artificiale (AI) nella nostra società, mi sono imbattuto in una realtà ineludibile: siamo all’alba di una nuova era, in cui l’AI non è più confinata ai racconti di fantascienza o ai laboratori di ricerca, ma è una presenza tangibile e pervasiva nel nostro quotidiano. Questo cambiamento epocale porta con sé una sfida cruciale per le generazioni future, ovvero quella di prepararsi a vivere e prosperare in un mondo dominato dall’AI. È qui che il mio impegno nell’umanesimo digitale si rivela essere una bussola preziosa, guidando i nostri sforzi educativi verso un approccio più consapevole e centrato sull’individuo.
L’Umanesimo Digitale: Un Viaggio tra Platone e la Realtà Odierna
Nell’era digitale in cui viviamo, siamo costantemente travolti da una miriade di informazioni e stimoli. Questo mondo digitale, sebbene affascinante e pieno di opportunità, può anche essere travolgente e disorientante. In questo contesto, possiamo trovare una guida inaspettata nelle antiche saggezze di Platone, un filosofo che ha vissuto oltre 2000 anni fa. Le sue idee e metafore, sebbene formulate in un’epoca molto diversa dalla nostra, possono offrire spunti preziosi per navigare nel nostro mondo digitale.
ACSI Format AI: L’intelligenza artificiale al centro della seconda conferenza all’ITIS Marconi di Civitavecchia
Si è conclusa con successo la seconda conferenza sull’intelligenza artificiale organizzata dalla CSII presso l’Istituto Tecnico Scientifico “Guglielmo Marconi”. L’evento ha continuato con il suo standard di semplicità e immediatezza, illustrando ulteriori argomenti afferenti all’intelligenza artificiale.
ACSI Format AI: L’intelligenza artificiale al centro di una conferenza all’ITIS Marconi di Civitavecchia
CIVITAVECCHIA – Un evento di grande rilievo si è svolto ieri all’Istituto Tecnico Scientifico Guglielmo Marconi di Civitavecchia, dove si è tenuta una conferenza sull’intelligenza artificiale (IA) organizzata dall’ACSI, ente promozionale del CONI. La conferenza, rivolta agli studenti dell’istituto, ha avuto come obiettivo di sensibilizzare i giovani verso una delle sfide più importanti e affascinanti del nostro tempo: la creazione e l’utilizzo di macchine intelligenti in grado di apprendere, ragionare e interagire con gli esseri umani.
